目前中小学假期已到，老师们并没有像以前那样在办班，有些人现在还拿教师假期办班说事，到底是不知道有关部门的规定呢，还是有什么其他想法呢？这真应该认真地反思一下了。

恕我直言，这些人目前还在大肆炒教师假期办班赚钱的问题，已经并不是那么合乎时宜了。教育部门已经三令五申禁止在职教师有偿补课，禁止利用假期办班，这种行为违规已经是家喻户晓了，广大教师目前对办班之事绝大部分都是严格遵守规定的，如果你发现了有些老师违规，可以到教育主管部门举报，而不用再煞有介事地做出无辜受害的样子了。

那么，假期社会上还有没有各种补习班？不但有，而且还不少。这些培训班都是社会培训机构举办的，与学校的在职教师是没有关系的。那么这种班有人参加吗？不但有，而且大有人在。这是人教师动员参加的吗？不是，是家长上赶着一定要参加的。这些班收费低吗？不是不低是很高。那么家长为什么还要花费大量的资金让孩子去参加补习班呢？

这反映了家长的一种教育焦虑，这种教育焦虑主要来自目前的教育评价体系和家长对学生成长观的偏颇。所以，举办补习班的根源不在教师，是强大的社会需求，造就了这样一种社会现象。这种社会现象存在一定的合理性，也有很多的弊端。目前，国家禁止在职教师举办各种培训班，也正是为了克服这些弊端。但是相关的问题依然存在，社会上各种补习班才能大行其道。

我们有一些人不能总是戴着有色眼镜看待我们的教师。在补课这个问题上，最重要的诱因是教育评价体系，再就是家长的推波助澜，还有教育监管部门的消极作为，再加上教师偏低的薪酬，这种大的环境形成了课外补习的火热局面，这个锅让教师自己来背是明显不合理的。

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