背 景
假期我们办了微课程培训师培训班、同时也和华南师范大学联合召开了教师网络研修与培训高级研修班。
大学生小吕成了会议的志愿者,期间她帮助会议做了许多工作,比如拍摄视频、做海报、整理码卷轴,同时也手把手地帮助了年纪偏大的屈老师,两个如母女一般,结下了深厚的友谊……当然她也学会了不少东西,重要的是她开始触摸未来……
培训班结束后,有教师联系我,让陪他们在大学就读的孩子给我当助教,我感觉这是一件很有意思的事,索性就按一个“项目”来做得了。于是发起了“大学生暑期6天自愿者微课程体验项目”的活动。
活动说明
01
自愿者要做什么工作
02
自愿者会有什么收获
03
我们会怎么工作
学习:手把手教你如何工作
工作:分工协作,完成任务(当然这是重点)
分享:分享各自成果,互相启发
沙龙:每天1小时“生涯沙龙”,由李玉平主要组织。
下面是生涯沙龙内容
04
自愿者的“生涯沙龙”
每天1小时,梦想100年
(1)我年轻,我敢想……给年轻人加加油
思考时代,思考可能的未来
(2)玩手机,玩创意
运用手机拍摄一个创意小视频,进入“影像世界”
(3)理成果,玩码书
将自己整理的所有成果编成一本“码书”——进入“码世界”
(4)触摸未来
基于几天的自愿者学习,从“技术学习、整理作品、大学学习、思维方式、人生格局”五个维度谈未来世界,预测大学生的趋势可能
(5)我年轻,我理性……给年轻人泼凉水
从趋势的角度,理性思考大学生现状与未来
(6)未来可能的我……
基于自愿者的学习,从“数据-爆品-创客 ”三个角度,谈新学期开学后,自己的大学学习可能的变化
05
组织说明
(1)发起者:李玉平、张以宁(北京航空航天大学在读大二学生)
(2)报名对象:在读大学生
(3)报名人数:5人
(4)报名方式:在线报名,截止2018年8月6日晚20:00
(5)活动体验时间:2018年8月7日---8月12日
(6)活动地点:报名成功后,有专人通知
(7)活动准备:自备笔记本电脑
(8)联系人:张以宁(北京航空航天大学在读大二学生)电话:18810121908
(9)说明:
(10)11日晚上,自愿者学习成果展示与联欢,邀请家长或朋友参与(费用AA制)
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