如果入职不久，比较年轻，建议考教师。事业单位晋升困难，工资待遇低，相对而言，今后教师职称、工资待遇都会大幅度改善，比在事业单位煎熬强得多。

1、编制使用区别：教师和事业单位人员，都是使用的事业编制，但教师有专门的编制，叫做教育专项编制，只有中小学教师能够使用，连幼儿园教师都不能使用。教育专项编制最大的作用是保障，今后，中小学教师工资将由省统筹发放，以免地方财政影响发生拖欠教师工资现象，解除教师的后顾之忧，使教师专心于教学工作。

2、工作环境调整的区别：基层，尤其是乡镇，不管是乡镇“七站八所”的事业人员，还是乡镇中小学教师，如果想调整回县城，难上加难。而且，乡镇事业单位更难，虽然乡镇也有公务员，但除了提拔任用，想转很困难，40岁以上即使提拔了，也转不了参公或者公务员。而乡镇教师情况稍好，如果认真钻研教学工作，成为名师类优秀人才，县城中小学还是很容易进的。或者在中小学教师实行“县管校聘”之后，通过自己的努力，也可以考进县城，然后进一步发展。

3、专业技术和职称发展的区别：乡镇事业单位除极少部分农技人员外，很少有走职称待遇的。而中小学教师就是专业人员，除非是走上管理岗位或者没有教师证的工勤人员。职称改革各省已经相继下发了正式的实施《方案》，对评审条件要求大大放宽，评审权力下移，评审额度加大，教师职称评定越来越宽松。基本上在教育上工作五年，工资就超过普通事业人员，十年以上，中级职称应该没什么问题，工资待遇更高了。如果评上副高、高级，工资比处级干部工资还高。而在事业单位想干到处级，万中无一。

4、事业单位改革发展的影响：教育改革，向基层倾斜，乡镇教师不管是工作生活环境、工资福利待遇、职称评定等，都会享受到越来越多的优惠政策。而乡镇事业单位面临改革，公益二类和生产经营类营利性质的事业单位都会改为企业，合同制管理人员会自主择业，事业单位今后会越来越少，人员编制也会减少30%以上，除公益服务职能外，将不再承担其他职能。