高考作为升入大学的必经之路，是人生的一次转折点。为了不留遗憾，来自杭州的程同学在高中三年，全力以赴的努力学习，如今以656分的优秀成绩，成功拿到了复旦大学哲学系的录取通知书。

有问题立即解决

自高一起，程同学的学习成绩一直稳定保持在年级前50，她维持这一状态直到高三。程同学在学习上有个好习惯，就是遇到问题会立即解决。比如在学习数学时，一旦遇到瓶颈，程同学会先梳理一遍知识点，把易错的题目整理出来，再将题目对照相应的知识点进行分析和记忆，如果还有不懂的地方，就会在当天询问老师，或是和同学们讨论。程同学告诉我们，只有这样，才不会积压过多的问题，导致学习进入困境。

成绩的提升除了需要个人的奋进，老师的助力也是必不可少的。为了节约时间和精力，程同学在高三时，选择了一家线上辅导机构进行课外补习。灵活的上课时间让程同学可以更加合理规划学习时间，另外线上辅导的模式，能够以视频形式记录下来老师上课的内容，如果有不懂的或是需要复习的地方，随时回放视频即可，甚至老师的讲义也能自由下载。

谈起这段补习的时光，程同学印象特别深刻。教学的两位老师都是名校毕业，对程同学而言，本身就是一种榜样，成为了激励她学习的一种动力。而且两位老师与程同学年龄相差并不大，在学习过程中，无论是心态上，还是习惯上，双方都有许多共同语言，相处起来毫无负担。如果程同学的学习情绪不高，两位老师会在第一时间发现，并及时疏导，以鼓励的方式帮助她调整心态。此外，只要有问题，两位老师都会立即解答，她们认真负责的态度让程同学受益颇多。

制定学习时间表

除了有问题立即解决的学习态度，制定学习时间表也是程同学保持成绩优秀的另一大诀窍。程同学认为高中三年的学习生涯，如果没有规划好，会浪费掉许多时光。高三时，程同学每天早上，会按规定的时间提前20分钟来到教室，根据学习进度做简单规划，并利用这段时间巩固下前一天学习的知识。

课间时间，程同学会把上一节课学习的内容进行归纳，将有疑问的地方整理出来以待解决，接着再预习下一节课的学习内容。等到中午自修时间，程同学就抓紧时间去向老师询问一上午整理问题。利用零碎时间解决完问题之后，就可以在自习时间进行整套试卷的练习。晚上回家后，程同学会在线上进行辅导，学习新知识之余，再把当天学校的课程查漏补缺，重新梳理一遍知识点，以加深记忆。

对程同学而言，高中三年的学习时光是难忘而有意义的，不仅仅是知识量的增加，更是意志力与学习力的提升。对于即将到来的大学生活，程同学告诉我们，她将不负青春，继续前行。