摘要：孩子的体育课和体育活动课一周有6节，快赶上语文课的课时数了，扎扎实实成为课时第二多的大学科。

今天开学了，杨浦小学二年级的小李同学回家报告了爸爸妈妈一个好消息：“我们这个学期又多了一节体育课，太开心了，我每天都可以去操场玩喽！”

和小李一样，上海所有一到三年级的学生发现，新学年课程表上，都多出了一节体育课，这也意味着：此前实行的“三课两操两活动”变成了“四课两操两活动”，即各年级每周安排4节体育课时、2节体育活动课时，每天安排广播健身操和眼保健操。两到三年之后，四五年级每周也将再加一节体育课，目标是上海的小学以后每天都有体育课。

在如今学生体质令人堪忧的当下，小学体育体育课真正能成为孩子们的“主课”吗？

杨浦小学开学体育课-“老鹰抓小鸡”

其他课程会做“减法”吗

家长群里，也炸开了锅：孩子的体育课和体育活动课一周有6节，快赶上语文课的课时数了，扎扎实实成为课时第二多的大学科——每天能让孩子保证运动时间，家长们大多数持支持叫好态度，但也有不少家长担忧：多出来了一届体育课，是否意味着给其他课做“减法”？

“我们一年级原来每周基础性课程为25课时，现在体育课加了一节，就是26课时，二年级和三年级也由原来的26课时和27课时增加到27课时和28课时，”杨浦小学教导副主任朱凯介绍，既然是“加”一节体育课，那肯定是做加法，而不会去占用原来的课程，“在开学之前，我们对之前的课程表进行重新编排，尽量让每个学生每天都能有体育课或者体育活动课，这样，加上学校本来就有的早锻炼和下午放学之前的‘330课后活动’时间，每个学生基本上每天都能在校达成每天运动一小时的目标。”

浦东新区教发院体育教研员陆志英介绍，增加体育课时的要求下达之后，全区小学的体育课都重新进行了编排，一般都根据场地和师资进行错时安排，但前提只有一个：只增不减。

杨浦小学开学体育课-韵律操。

体育课会变成自由活动课吗

如今，学校体育老师普遍紧缺，谁来保证体育课的专业性，这加出来的一节课会不会最后成为自由活动课？这又是家长担心的问题：换汤也要换药，才能让这节体育课既有量又有质。

记者在采访中发现，这个“加法”怎么做，各个学校有不同的做法：杨浦小学对原有的一至三年级体育课进行重新备课，利用这多出来的一节体育课增加一些专业体育的内容，比如新一年级今年就会利用这“+1”的体育课开设全新的足球课。

而陆志英介绍，浦东新区很多学校会把这一节课加在周五下午，或者下午放学之前，也有的索性放在第一二节课“错峰”，为的是更好利用场地，把体育课上到位，达到体育教学所需要的一定负荷量。“既然加的是体育课，不是活动课，那就要保质保量，”陆志英说。

杨浦小学开学体育课-“老鹰抓小鸡”

约1/3师资缺口如何填

沪上一到三年级学生率先施行“四课两操两活动”，确定了体育课在学校课程中的重要地位，但不可回避的是：在积极推进学校体育课程改革的当下，基层中小学体育老师的缺口始终存在，这也给校园“阳光体育”的推进带来不小困扰。

目前，上海市中小学共有在校生约120万人，体育老师为8000多人，根据国家每100名学生需配备一名体育老师的标准，申城体育老师标准配置应为1.2万左右，缺口达到1/3。

为每个孩子加一节体育课，意味着原本就一周18个课时的体育老师将超负荷运转。如何解决师资紧缺，又是体育课改时困扰各所小学的难题。

杨浦小学算是比较从容的：学校五个年级有6位体育老师，之前学校在教师招聘中的远见让学校可以充分应对此次加课：今年，6位体育老师将负责全校的体育课，课时还有富余的老师再负责一部分年级的体育活动课。剩下的体育活动课一般安排孩子们喜闻乐见的游戏活动，由体育教研组集体备课，再由不满课时的其他学科老师来上，但要遵循“错开年级”的原则。朱凯解释说：“比如二年级的课任老师去上三年级的体育活动课，这就解决了家长们把体育课变成语数外或是其他学科课时的担忧，做到专时专用。”

此外，一些学校也可以在加课过渡期寻求解决师资新的尝试，陆志英介绍说，“比如可以增设一些体育校本课程，以购买服务的形式，引进社会上机构有特色的、专业的分类体育课程作为补充，让学生可以多学一门体育运动。”

专家点评：

上海市特级校长、体育特级教师 徐阿根

这样的一次“加法”，其实上海已经酝酿已久，这次改革不仅仅是多了一个课时，而是反应了上海基础教育课程建设水平——上海对于小学体育课时做出的调整，是符合世界先进教育水平潮流的。

按照小孩子的发育特点，7-9岁是最关键的时期，应该给予更多的活动时间，如今每周加一个课时，可以有计划地在制度上予以保证。如今看起来可能一周只增加了短短几十分钟，但是意义是让孩子每天都有一节体育课，也让每天活动一小时落到实处。时间的投入保证，可以让孩子养成好的运动习惯，直到陪伴他终生。

但需要重视的是，除了课时保证外，需要对这一节课有完整的教学设计，有教学目的，并且达到一定的负荷量，才能将这一节课的体育课落到实处。