机器人教育自产生起，发展的速度远超我们想象。目前国内的机器人教育机构数不胜数。但多数却是汗牛充栋，无法形成全年龄段的机器人教育体系。所谓全年龄段的机器人教育体系，是指从3-16岁按孩子不同年龄段的层次需求而设置的机器人课程也就有所不同，要形成阶梯有序，层层推进的课程体系。就目前而言，国内能够做到的，也就只有大型的机器人教育机构。

大机构在资本和实力上具有优势，有的还在教育界做过很多年，对教育行业的规律非常了解。机器人教育虽然是新式的教育，但也脱离不了教育的本质和规律。教育的本质是启发和引导孩子知识和智慧的提升。在各个年龄段，孩子的认知程度不同，教育也需要因材施教，按需定制。凤凰机器人的课程体系在这方面是相当成功的。按照幼儿到儿童再到青少年，机器人课程体系的形成已经成熟，并且还在不断更新中。

在凤凰机器人，针对幼儿设计的AR积木从上线一开始就得到了幼儿的广泛喜爱。它不同于传统的积木搭建，在搭建完作品之后，孩子只能在现实场景中想象这个作品的应用。而有了AR以后，想象会成为现实的。每节课都会有相应的AR主题场景，被设置在专属的绘本教材中。只要使用手机扫描AR贴纸，就能呈现对应AR作品的虚拟场景。搭建好的汽车可以和虚拟的道路与城市紧密结合，搭建好的大炮可以在虚拟场景中发射炮弹，这样的互动大大提升了孩子对搭建积木的兴趣和创造的热情。

针对儿童，凤凰机器人设置了创客时代系列课程。使用凤凰设计的创客工具包，可以搭建出48种主题模型，涵盖工业，航天，生产，生活的各种事物。老师们会带领孩子们在模型的模拟中了解这些事物的运行原理，也就是常见事物的运行原理，从而理解我们身处的机械时代，帮助他们成长为技术上的小能手。

针对少儿，编程达人课程可能会更适合他们。因为未来几乎人人都会需要学会编程，编程思维对于未来的人才也是至关重要。编程达人课程中，EQduino作为软硬件结合的教学产品，能够很好的让编程知识在硬件作品中得到体现，用编程驱动硬件，让孩子们体会到创造的乐趣，在实践中增强自身的技能。

打通全年龄段的机器人教育体系，是为了孩子从很早的阶段全面的吸收现代的科技知识，在一个科学的教育体系中成长，从而成为有科技素养，有创造力的先进人才，这是机器人教育的终极目的，也是凤凰机器人坚持不懈的追求。机器人教育，就是如此精彩。