“小白”们与其他孩子一起上课

开学季，当普通孩子都背着书包去上学的时候，病房里的白血病儿童只能翘首祈盼，但在他们因为化疗而光着的脑袋里，依然装着天马行空的童话，装着对读书的渴望……

“我不想去成都（治病），我还要去上学呢。爸爸说，等我病好了，就回去上学。我给爸爸说，我好孤单啊！”这是9岁的婷婷（化名）今年8月写下的日记，5岁确诊白血病，治疗两年后停药，今年年初又二次复发，再次住进医院。“没复发的话，（当时）就该上三年级下学期了。“婷婷妈妈夏光芬告诉成都商报记者。

昨日上午，四川省人民医院儿科副主任周晨燕和成都仁怀社会工作服务中心社工小秦带着三个尚在接受治疗、身体条件允许的白血病孩子（以下简称小白）来到四川师范大学附属实验学校三年级5班。其中，就有写下“我好孤单”的婷婷。

担心别人不等自己 她着急地大哭

昨日上午8点半，婷婷、星星和瑶瑶就在社工小秦姐姐和爸爸妈妈的陪伴下，来到了四川师范大学附属实验学校校门，结束大化疗、在家休养的星星一见到社工小秦姐姐，就开心地把自己的画送给她，并且骄傲地说，自己早上6点就起床了。

星星妈妈苟女士告诉成都商报记者，3日下午，小秦姐姐发消息询问星星是否能够参加回学校上课活动，星星非常高兴。4日早上6点，一喊就从床上爬起来了，吃饭吃药只用了半个小时，“平时要赖床到9点，吃饭吃药要用一个多小时。”苟女士说。

刚到学校门口，婷婷就有些难受，刚开始说想上厕所，就在校门口等待进校的短暂时间，婷婷说了一句“妈妈我憋不住了”，随后一弯腰就吐了出来。进校后，3个川师附属实验学校三年级5班的同学接到3个“新同学”，带着她们参观校园。刚走到“小火车”跟前，婷婷又一次呕吐，担心她的身体无法承受接下来的活动，老师和小秦建议她到医务室休息，但看到其他小朋友都先去操场参观了，以为不等自己了，婷婷着急地大哭起来。

戴上口罩 体验“小白”的日常

上午9点，在三年级5班教室，周晨燕给同学们讲述了什么是白血病、如何与白血病患儿相处的科普，以及“小白”生命战士的故事。因为生病，他们不得不长期住院，在病房里接受打针、抽血、输液、穿刺等治疗。他们小小的身体，承受着诸多病痛的折磨，但他们却逐渐勇敢坚强，那是他们为自己诠释的生命力量。开学季，当普通孩子都背着书包去上学的时候，病房里的白血病儿童只能翘首祈盼，但在他们因为化疗而光着的脑袋里，依然装着天马行空的童话，装着对读书的渴望。

课堂上，为了让同学们“体验”到“小白”们的日常生活，老师给同学们发放了口罩，体验了15分钟的佩戴时间，同学们纷纷举手表达自己的感受：“很闷”“透不过气”“挂到耳朵痛”“说话的时候说不清楚”……范致中同学告诉成都商报记者，他觉得得了白血病的小朋友很不容易，但他们也很勇敢、很坚强。

婷婷也代表三位“小白”同学，念了自己的日记《我想回学校》，“读到三年级，我就要上四年级了，可是，我的病复发了，爸爸妈妈又带我回到了医院，我在这里住了半年了，每天都会想学校，想同学们……可是，那天我偷听到医生告诉妈妈，如果不给我做移植，我可能会死，我很害怕，再也不能回学校了。”婷婷一边念，一边忍不住哭了起来。婷婷妈妈夏光芬告诉成都商报记者，因为要在同学们面前念这篇日记，婷婷从八月中旬开始写了又改，改了又写，生怕自己出错。

一起做贺卡 把它送给关爱我的人

互相认识后，“小白”们开始和同学们一起上课，“第一堂课”是美术手工课，老师带领同学们做贺卡。同学们在纸上画画，然后做成卡片，送给自己想送的人。婷婷画了三朵花，并在画纸的上方写着：新学期好！婷婷说，她想把做好的卡片送给周阿姨（周晨燕）和小秦姐姐。“谢谢她们对我的关心。”

周晨燕介绍说，白血病是儿童期最常见的恶性肿瘤，年发病率为3/10万～5/10万。这些患了白血病的孩子身体变得十分虚弱，医院以外的环境因为存在太多的感染源，对他们来说是不安全的，因此，在强化疗期，他们不能回学校。这一次活动中的3个孩子都是在停了化疗后的安全期，才能带他们到学校实现重回课堂的心愿。“我们正在进行‘带着小白看世界’的公益活动，主要是帮助小朋友完成心愿，这一次是第二站。同时开展的还有‘留住贫困小白的笑脸’公益活动，主要是为了帮助贫困白血病患儿筹集善款。”

记者于遵素 摄影记者张士博