作者：玉溪聂耳小学 张偲偲

我永远忘不了小学时的班主任——付冠珠老师，记得儿时那个晴朗的午后，我怯生生地站在付老师家门前的小花园里，看见付老师从窗户里露出温柔的笑脸，她亲切地呼唤着我：“老师准备了许多画纸给你，回去你可以画更多的画了，别忘了送老师一幅啊！”付老师的是那样美丽，她的微笑总能照亮孩子们的心灵。美好的画面像时光胶片一样定格在童年的记忆里。现实从梦想出发，大学毕业，我以美术专业第一的成绩，如愿踏上三尺讲台，成为了一名班主任。

李娴是我教的第一届学生中最不起眼，最普通，却最上进的孩子。

初见李娴时，她因不慎摔伤肾脏休学了一年，而就在肾脏手术前她家里刚经历了一场大火，病痛和天灾让这个家庭不堪重负。在老师和同学的眼里她怯懦，少语，不敢大声说话，学习吃力。除了岁数比同班同学大一些，好像没什么优点了。渐渐的,我发现她很喜欢画画，课间独自在座位上涂涂抹抹。或许是和我情投意合，我总喜欢把她放在身边。没当过班委的她，是班里的大姐姐，也常常和班委们成为我得力的小助手。没考过前十的她在班里不自信，却总被我挂在嘴边，分配做各样的班级工作。美术社团活动课上，她听的最认真，总是孜孜不倦和我一起画到最后。为了赢得比赛，她不断练习，努力突破。在我的家里仍摆着李娴的作品，是她在现场绘画比赛短短两个小时里，独立完成的作品。作为一个从未上过兴趣班的农村孩子，作品的完成度无疑是优秀的，它们载着李娴的梦想出发。毕业前，她的学习成绩遥遥领先，成为了红塔区的小画家，成为了红塔区优秀少先队员。

毕业后，李娴来看我，高兴地对我说：“老师我当上班长了，我初中的班主任和你一样，也喜欢让我为班级做各种事情。”我笑而不语，看着那个曾经内向孤僻的孩子，如今似向日葵一般，灿烂明媚。几天后，李娴在QQ上给我传来了她最近的画作。她说，老师我总会想起你，是你给了我们勇气，是你给了我们动力，是你给了我们梦想……

我忘不了这一群追求梦想的孩子，我和孩子们一起出发，和孩子们一起举办画展，他们有了属于自己的画册。我与孩子们一起为比赛并肩作战，他们不负众望连续三次参加了红塔区小学生现场绘画比赛。孩子们开心地对我说，“老师，我们从未想过，我们也能举办自己的画展，我们也能到城里的小学，和城里的孩子一起比赛……”

教育很现实，但我们依旧不能放弃教育的梦想。传授给学生知识的同时，传递给学生快乐，让学生获得分数的同时，不榨干学生的学习激情和创造性，让学生有情有义，有血有肉有自信，让集体能温暖他们的整个学习生涯，甚至润泽他们一生。在那之后我又有了新的弟子，年复一年，又将有无数新的学生与我一起扬帆起航。每当看到孩子稚嫩的笑脸，我仿佛看到了曾经那个手持画纸，仰望老师的年幼的我。生命本是神奇的轮回，梦想的故事在我的老师与我，我与我的学生，甚至我学生的学生中继续繁衍生长。每一个孩子在追求梦想的过程中破茧成蝶，孩子们的梦想同样成就了我的梦想。