书法艺术是我国的国粹之一。

作为书法教育者，继承优秀文化，弘扬人文精神，挑起书法教育事业的重担，这是一个很神圣的职责。书法是文化体现，学习书法是一种意志的训练，对于小学生来讲，更是培养耐力，磨练意志能力的一门学科。

随着文化生活的提高，热爱和从事书法学习的人越来越多了。由于书法与毛笔字所使用的工具相同，所以一般人常常会把毛笔字和书法混为一谈，特别是在日常已不用毛笔写字的今天。实际上二者的目的和要求是不相同的，效果和价值也就迥异了。

毛笔字的主要目的是实用，所以只要笔画清楚、字体端正就可以了。而书法不只具有实用性，更主要的是必须具有可供欣赏的审美价值。所以有没有艺术性是区别书法和毛笔字的根本标准。今天，我们写毛笔字，在一般情况下已不是为了实用了，但在尚未具备一定的艺术性之前，也还是不能算作书法的。

在书法学习中，每个人的初衷是相同的，都是为了把字写好，但是最终的目的是不一样的。有的人是为了成为书法家，为中国书法事业做点贡献；有的人是想通过书法提升自己的名气，将书法作为职业；有的人是用自己其他方面的名气，造就“书法家”的假象；也有的人纯粹就是作为个人修身养性的爱好。然而，前后两者的人数不多，唯独中间二者人数较多。为什么这么说呢？

1. 为书法做贡献与纯粹的爱好

在这个市场经济时代，做什么事都要讲产出和收益。为书法做贡献的人不能说没有，但是很少，做贡献也只是嘴上说，但基本都不会这么做。把书法作为纯粹爱好的人，也不是很多，但远比为书法做贡献的人多。书法学习要花费时间和精力，这期间还要有经济的付出，因此可以肯定，把书法当作爱好的人必然有稳定的经济收入或者殷实的家底，不然是很难坚持的。

2. 通过书法提升名气与通过名气提升书法

此二者看似相同实则不同，前者是通过书法提升名气，后者是通过名气提升书法。然而前者比较难，因为想在书法上有所成就，不是一件容易的事。投入大量的时间去学习，还要有足够的经济支撑。有人写了几十年，最后也未能有所成就。唯一值得庆幸的是，目前通过参加展览比赛可以提升名气，但前提是写的要好，要能获奖、入展。近年来就有很多人通过这种形式提升名气的，比如徐右冰、方放等等。通过名气提升书法的，这里面的人就比较多，基本都是文化、娱乐、音乐、政界、军事、媒体界的名人，基本没练过几天书法此二者看似相同实则不同，前者是通过书法提升名气，后者是通过名气提升书法。然而前者比较难，因为想在书法上有所成就，不是一件容易的事。投入大量的时间去学习，还要有足够的经济支撑。有人写了几十年，最后也未能有所成就。唯一值得庆幸的是，目前通过参加展览比赛可以提升名气，但前提是写的要好，要能获奖、入展。近年来就有很多人通过这种形式提升名气的，比如徐右冰、方放等等。

通过名气提升书法的，这里面的人就比较多，基本都是文化、娱乐、音乐、政界、军事、媒体界的名人，基本没练过几天书法，就已经是“书法家”了，很多人不惜花重金求字，甚至以能得到这些“书法家”的字为荣。通过名气成为“书法家”的人较多，其主要原因和这类人其他方面的名气有关。这类人占多数。这样一来，好多钻研多年的书法家恍然大悟，原来想当书法家不难，字写得差不多就行了，主要是要在中国书协里有个地位就大功告成。

真是钻研不如钻营，钻营不如钻空。

书法不临帖，能称为真正意义上的书法家，历史上没有。汉、晋、隋、唐等朝代，我们能叫的上名字或者有记载的书法家，没有一个是凭空想象成为书法家的，都是通过大量临帖，最后在历史上留下一笔的。书法学习是学习他的方法，这种“法”可以说是法则、规矩，不临帖就没有法则，没有规矩。举个不太恰当的例子，这就和结婚不领证、开车没有驾驶证一样。少年时期，幼儿园、小学老师教写字，告诉你先写哪一笔再写哪一笔，从小就在学习写字的方法。如果书法不需要临帖，大学也没有必要开设书法专业，更没必要设立书法博士学位。

何文龙艺术简历

何文龙，男，汉族，1984年出生于洛南县，中共党员；笔名：逸云，号逸墨轩主，陕西省英才委员会，联合国友好协会一带一路委员会专职书法家；（香港）中国文人书法家协会会员、中国实力派书画家协会会员；北京清大华文书画院院士、中国东方艺术研究院终身客座教授、中国世纪大采风书画院陕西分院副院长、陕西书画艺术研究院副院长。