9月7日中午，在成都市双流区的某酒店内，来自广元市青川县的李悦正在紧张地收拾行李，再过不久，她与几十名同伴将展开一次回顾之旅。

十年前，这群来自四川地震灾区的孩子们受到了来自俄罗斯的邀请，前往位于符拉迪沃斯托克市郊区的“海洋”全俄儿童中心疗养，原本因灾难而蒙尘的心扉在爱的“海洋”中渐渐洗净。

十年后，这群孩子长大成人，他们满怀爱与感恩重回原点，带着精心准备的礼物追寻记忆中熟悉的面孔，再次对帮助过他们的工作人员表示感谢。

十年之约，再次扬帆启程。

相隔十年：

与当初的朋友再聚首

时隔十年，当知道自己将重新回到儿童中心时，李悦内心有掩藏不住的激动与期待。“当时同去的孩子当中，有没有你熟悉的朋友？”面对工作人员的询问，李悦毫不犹豫说出了何玉娇的名字，而同样的一幕，也发生在何玉娇的身上。

纵然10年期间并没有任何联系，但两人见面时仍旧透露出一股自然而然的默契。“你和10年前长的简直一模一样。”“你也是。”两人哈哈大笑，然后给了对方一个热情的拥抱。

10年前，512地震发生后，两人的家乡——广元市青川县受灾严重。因为相同的家乡和相似的经历， 10岁的李悦和11岁的何玉娇被选为赴俄疗养的学生之一。

“性格内向”、“不爱与人交流”是当时何玉娇对李悦的第一印象，除了性格因素以外，地震后带来的心灵创伤也挥之不去。

然而在相处过程中，李悦随时能发现来自儿童中心与老师们的关怀。在饮食上，因为吃不惯俄罗斯菜，中心特意为孩子们准备了中国食物：辣椒酱、红烧肉。年仅21天的时间里，孩子们就与老师们建立了深厚的感情。

如今，他们手上依旧还保留着当时的纪念品：一本相册，一件俄罗斯套娃，都记录着她们与海洋中心建立的真实情感与难忘记忆。

老师回忆：

与母亲一样的温情与关怀

当时在海洋儿童中心里，既有和孩子们年龄相近的俄罗斯小朋友，也有活泼体贴的志愿者。此外，耐心的课程老师和温柔却不乏严厉的辅导员，无时无刻不在对他们释放着善意。

而在海边游玩时，何玉娇还遭遇过一件“惊险”的故事。由于大部分孩子来自山里且不会游泳，在看护孩子时，所有工作人员都打起了十分精神。

在何玉娇所在小分队中，她是唯一会游泳的孩子。“我当时真的超兴奋，以前只在书上看见的大海，现在还能跳进去游泳。”她告诉记者，那时老师们怕他们有危险，还在组织孩子们排队时，她就很兴奋的到海水中游泳了。

一直游到安全区边缘线，何玉娇回头一看，岸边很多人都慌乱起来，领队的玛莎老师脸色一变，身上的衣服还没换，就急忙下水朝她游过来。往日和蔼慈祥的玛莎老师，第一次用严厉的态度教育了她，就是这种类似妈妈的微妙态度，也第一次触动了何玉娇。

“就像我平时做错了事情，妈妈也是用这种态度教育我的。”何玉娇笑道，这次再次前往俄罗斯，她想再见玛莎老师一面，亲口对她说一声谢谢。

亲手花了一幅画：

希望送给当初的老师

这次重回故地，李悦特意创作了一幅绘画，希望送给当初的手工课老师。

一幅已经装裱好的手工画，被小心的放在行李的深处，白纸之上，是用黑色水笔画的一座俄罗斯风格的建筑。李悦告诉记者，这份礼物，她想送给其中一位老师。

10年前初到俄罗斯，10岁的李悦对海洋中心的一切都感到那么新鲜。“什么都想学，但什么都学不会。”李悦讲到，那时有一门手工课，自己明明很感兴趣，但因为初次接触，什么都做不好。

直到现在，李悦依然记得，那位手工艺课老师的温柔、耐心，让她初到俄罗斯的彷徨心情渐渐平复下来，体会到来自家一般都温暖。

“我已经记不清楚那位老师的名字了。”李悦表示，但她依然记得老师的面容，“当我再次看见她，一定能认出她。”