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9 月 15 日是第 16 个全国科普日，今年的活动主题是 " 创新引领时代，智慧点亮生活 "。合肥市蜀山区井岗镇科协联合十里庙社区将 " 机器人 " 体验课程带到了十里庙小学的课堂里，100 多名小朋友在专业老师的指引下近距离感受了机器人的神奇魔力和独特魅力。

机器人怎么定义？机器人的结构是怎样的？机器人有哪些生活中的应用？带着这些疑问，孩子们跟随老师的 PPT 讲解和动画视频开启了一场机器人 " 认知之旅 "。机器人是自动执行工作的机器装置。它可以接受人类指挥或运行预先编排的程序，协助或取代人类的工作。它的结构与人也有异曲同工之妙，控制器、传感器、机械部分和动力模块分别对应人类的大脑、五官、肌肉和骨骼，以及可以提供能量的食物。机器人的应用也极为广泛，工业中的工业机械臂、陪伴孩子学习和聊天的阿尔法蛋、打扫卫生的扫地机器人、可以做手术和参与地震救援的机器人 ……" 各显神通 " 的机器人令孩子们大开眼界。随后，孩子们争先恐后地与现场的乐高机器人进行互动，有可以灵活卷曲鼻子和行走的 " 大象 "、发出不同音乐的 " 小提琴 "、迷你版的 " 抓斗起重机 " 等，小小的教室里孩子们的心中悄然埋下了一粒 " 科学 " 的种子。

据蜀山区井岗镇科协负责人介绍，该镇每年都会举办为期一周的 " 全国科普日 " 之 " 科普进校园 " 系列活动。接下来，井岗镇科协将联合 8 个村居开展 10 余场形式多样、精彩纷呈的科普日活动，让孩子们切身感受科学的魅力，培养对科学的兴趣，激发探索科学的欲望，撬动心中的科学梦。 ( 魏静杰徐冠男安徽商报融媒体记者张永 )