今年75岁的邓小岚，已经在河北保定的马兰村中心小学义务教授音乐课程14年了。尽管她不是这所小学的教职工，但村里的人都亲切地称呼她为“邓老师”。14年里，接受过邓小岚音乐启蒙的学生可不下百名。

邓小岚的“马兰情缘”

邓小岚和马兰村的关系缘于她童年的特殊经历。3岁前邓小岚都是生活在马兰村。那是1943年，日寇对晋察冀边区进行疯狂扫荡，邓小岚的父亲是抗日战争时期《晋察冀日报》的社长、总编邓拓。在随报社进行突围的过程中，19位马兰乡亲为掩护报社同志而惨遭杀害，史称“马兰惨案”。

艰难困苦中，邓拓的妻子丁一岚生下了他们的第一个孩子邓小岚，被迫把她寄养在马兰村附近的老乡家中，直到3岁才回到父母身边。

村里孩子不会唱国歌 她义务教授音乐课

2003年，邓小岚回到马兰，陪着晋察冀日报的老人来给烈士扫墓。扫墓时恰逢马兰小学也有学生去扫墓，邓小岚在与学生交谈的过程中发现，这些学生鲜有人会唱国歌，这件事给她很大触动。

2004年，邓小岚承担了为“马兰惨案”遇害者修建纪念碑的工作，暂住在马兰。平时除了负责纪念碑的选址、选材和监工制作，邓小岚给自己的另一项任务就是到马兰村小学教孩子们唱歌。

直到现在，邓小岚回忆起当时的情景还心酸不已。她说，当时自己在唱时，孩子们都瞪着眼睛跟着一起唱。当时孩子们没有进行过音准的训练，邓小岚就比划着告诉他们如何唱高音和低音，孩子们也都跟着一起比划。

马兰村承载着邓小岚的个人身世和父辈情结。她觉得，马兰就如她的故乡一般，她希望这里的自然景观优美，孩子们也能快快乐乐地成长。所以从那时起，她就开始为这个目标而努力。

渐渐地，邓小岚教授音乐的范围从马兰村小学的20个孩子，扩展到附近村小学的上百名学生。

自掏腰包为学生购置各类乐器

孩子们对音乐表现出的热情和天赋让邓小岚开始有了新的想法——教孩子们学乐器。

可是这乐器从哪弄来呢？邓小岚想起家人学拉小提琴时，不少北京插队的知青也都将乐器留在了自己家中。于是，邓小岚就将家里有的小提琴、手风琴等乐器带到了马兰村。那之后，邓小岚又陆陆续续往里面添置新的乐器，有她自费购买的，也有她从各处搜罗来的。

在邓小岚的努力下，音乐教室的配置初具规模。但几十个学生，近十种不同的乐器，只有她一个老师，这就需要她付出更多的时间和精力。但更难的是孩子们没有任何乐理基础，只用音乐课的时间不足以学会乐器，需要拿出业余时间来学习。

邓小岚为了让家长支持孩子们学乐器，还时常给家长们开“家长会”，告诉家长一方面不需要交学费，另一方面她认为孩子们学了以后可以身心愉悦，长此以往，他们的精神面貌也会变得不一样。在她的努力下，村里的家长们都愿意把自己的孩子送来跟邓小岚学习乐器。

邓小岚组建山村小乐队——马兰小乐队

2006年，邓小岚组建了马兰村小学第一支乐队——马兰小乐队。为了能让这支乐队达到演出水平，邓小岚既要对他们进行单独辅导，又要经常组织乐队合练。从五音不全到能完整演奏一个曲目，孩子们用音乐回报了邓小岚的坚持和付出。

为了让孩子们有一个对外展示自我的舞台，一向不爱求人的邓小岚主动联系电视台，为孩子们争取到了表演机会。他们的第一个舞台就在自家的村子里，观众就是他们的家人和从四里八乡闻讯而来的乡亲。

渐渐地，马兰小乐队开始被外界关注，很多人加入到帮助马兰的队伍里。马兰村小学有了全职的音乐教师，北京、河北的高校也会组织学生到马兰教孩子们音乐。在音乐人阿里等人的帮助下，马兰的孩子们拥有了《美丽的家园》、《心愿》、《马兰童谣》等属于自己的歌曲。

2008年10月，邓小岚带着马兰小乐队第一次走出大山，来到北京。之后，他们的足迹延伸到湖南、浙江等地，也登上了北京电视台、湖南电视台、中央电视台等更大的舞台。

14年里，一批又一批学生带着邓小岚的音乐启蒙离开，迈向人生的下一个阶段，而邓小岚却一如既往地走在教授孩子们音乐的路上。