陕西网讯（记者 邹媛 通讯员 马雄）《窦仲化书画作品集》已由人民美术出版社出版发行，10月17日，“桑榆红叶艺靓人生”《窦仲化书画作品集》发行座谈会在咸阳市老干部活动中心举办。冯民生、屈健、邓宇春、王海、杨波海、叶炳喜、王小舟、成中艾、王合昌等书画界、文史界知名人士，杨光明、裴育民、李维亚等部分离退休干部和咸阳市委组织部副部长、市委老干部局局长张兴发等领导参会表示祝贺。

座谈会由咸阳市委组织部副部长、市委老干部局局长张兴发主持，他首先介绍了《窦仲化书画作品集》出版发行情况，窦仲化老师为与会的各位赠送了自己的作品集，裴育民、王合昌、邓宇春、成中艾、冯民生、解安宁、杜少虎、路桦、杨焕亭等先后在会上发言，咸阳市委组织部副部长、市委老干部局局长张兴发赠送了奖杯，中国书法家名誉主席张海为作品集写序。

窦仲化老师出生于河南沈丘一个书香之家，幼禀异赋，七岁随父学习传统书画。后得谢瑞阶先辈教导，艺术日进，以优异的成绩考入西安美术学院国画系亲灸于罗铭、何海霞、刘文西诸大门家下，深研入微苦苦八载求索，筑下坚实之传统功力。他擅长山水画及书法，作品笔墨浑朴、意境深邃。其书法融魏、隶、篆于体，别具一格。从美院毕业五十余年来，却不固步自封，一面继续深研传统，一面深入生活，于大自然中觅求灵感，不避寒暑、风餐露宿，曾出阳关、入大漠、攀名山、涉高原。凡黄岳、泰岱、华山、匡庐、张家界、天子山、贺兰山、峨眉山、敦煌石窟、陕北黄土高原，无不留下先生艰辛跋涉之足迹。

窦仲化老师认为书画要善于妙悟，不能闭关自守，要打开思路，多方面去吸收，嫁接，南方的素材、北方的素材、国内国外，让自己的心绪永久活跃起来。坚守书画犹如一个良好的习惯，要一直不停地坚持下去，放弃些不必要的事务，全身心地投入其中，只有这样方可成就大道。生活是创作的源泉，这是多年的亲身体会，是千真万确的哲理。素材并非都是到千里之外去寻找，亦非等到黄道吉日才有，如果养成本着一个画家的眼光去观察身边一切事物的习惯，将会收集到很多的创作素材。

窦仲化老师以自然平常之心，完善书画养生之道，颇为高见。早在上世纪50年代，他在西安美术学院国画系学习时，与他人集体创作的连环画“农民科学家张秋香”被陕西省《妇女画报》发表。60年代，他创作的连环画《黄永清家史》、《粮店》入选陕西省美术展，《凉山寻医》组画版画《毛泽东青年时代》分别被北京《健康报》、北京人民美术出版社、陕西人民出版社和《红色美术》刊用。70年代，他深入到赵梦桃小组体验生活，他白天在中医学院上班，晚上到国棉一厂车间绘画，所画画稿千幅，边画边改，画上人物呼之欲出，栩栩如生，他用了长达三年的业余时间创作出《党的好女儿赵梦桃》、《赵梦桃小组在前进》两本连环画，先后被北京人民出版社、陕西人民出版社给予高度评价，称其是“具有浓厚生活气息和朴实风格的艺术作品”，其中的部分作品被《延安画刊》、《群众艺术》发表。他创作的《秦岭寻医》、《马驮医院》、《白求恩》等作品分别被《陕西新医药》和《陕西日报》发表。1978年举办的“王炬、窦仲化联合书画展”， 他的陈毅诗句被选人“陕西省书画展”。80年代，他创作的连环画《中国成语寓言故事》、《红线记》由陕西人民美术出版社出版。

近年来，窦仲化老师获国内外各种大奖，为各大艺术馆作为珍品收藏，多不盛举。他的《寒夜》人选中国美术选集，《古柏集》被文化部评为全国第八界群星奖，《鱼戏图》被香港荣华书局编人《情系中华》集并在台湾“中正纪念堂怀思艺廊”展出。1987年先生赴日本松山市举办个人画展并讲学，由日本出版《窦仲化书画集》一册。回国后又在南京举办个人书画展，产生了轰动。1995年先生赴澳大利亚墨尔本市，参加七国美术创作活动，他创作的6米国画长卷《扬帆万里图》在展出时引起轰动，并被墨尔本市收藏。1999年，他赴美国纽约市举办个人书画展和讲学，作品《长安瑞雪》被纽约市艺书馆收藏。他的书法《闲游黄河岸》作为黄河碑林石刻并获奖，书法顾况诗《宫词》被中国文联主办的“国际世界艺术作品博览会”评为特级作品，并获全国职工书法展览一等奖，书法《观猎》获文化部全国文联举办的“世界华人艺术展”铜牌奖。仲化先生曾六次应邀赴日本、美国、法国、澳大利亚举办个人书画展览及讲学，作品多次在国内外出版、获奖或收藏。被录入《中国当代国画家辞典》、《中国历代书法家辞典》、加拿大《世界书画家辞典》等书。现为中国书法家协会会员、中国美术家协会会员;陕西国画院兼职画师，咸阳市美术家协会名誉主席，咸阳市画院名誉院长，郑州大学名誉教授，纽约艺术院特邀院士，享受政府特殊津贴突出贡献专家。

窦仲化老师告诉记者：“想想国家培养、教育我，我应该为国家做出贡献，所以我要努力去塑造自己，不断提高自己的文化素质，创作出好的作品，回报国家，为中华民族的文化传承与弘扬贡献自己的力量，如今社会发展很快， ‘笔墨当随时代，我要紧紧跟上时代，不能闭门造车，要多方面吸收营养，国内的、国外的，文学的、戏曲的，都应该去研究、琢磨，用这些学科来辅助专业的拓展与进步。”