11月14日，在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校，一名聋哑学生展示一件与同学们共同完成的手工艺品。
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县荧屏特殊教育学校有60名生活在“无声世界”的“00后”学生，除了学习手语和文化知识，他们通过学校开设的编织、手工艺品制作、绘画等课程，努力掌握一门手艺技能，为实现自己的梦想打下基础。
新华社发（宋文 摄）
11月14日，在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校，老师李娟（右二）指导学生完成手工艺品制作。
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县荧屏特殊教育学校有60名生活在“无声世界”的“00后”学生，除了学习手语和文化知识，他们通过学校开设的编织、手工艺品制作、绘画等课程，努力掌握一门手艺技能，为实现自己的梦想打下基础。
新华社发（宋文 摄）
11月14日，在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校，聋哑学生进行手工制作。
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县荧屏特殊教育学校有60名生活在“无声世界”的“00后”学生，除了学习手语和文化知识，他们通过学校开设的编织、手工艺品制作、绘画等课程，努力掌握一门手艺技能，为实现自己的梦想打下基础。
新华社发（宋文 摄）
11月14日，在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校，聋哑学生在手工课上编织手提包。
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县荧屏特殊教育学校有60名生活在“无声世界”的“00后”学生，除了学习手语和文化知识，他们通过学校开设的编织、手工艺品制作、绘画等课程，努力掌握一门手艺技能，为实现自己的梦想打下基础。
新华社发（宋文 摄）
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