0-3岁被称为“婴儿期”，对每个人来说，都是至关重要的一段时期。在这三年的时间内，幼儿学会了走路、说话，形成了对事物的基本认知，可以说是一个人一生中学习效率最高的一段时期。但是，为什么成年之后，我们却忘记了儿时的这段记忆呢？

所谓婴儿期记忆缺失，并不是说婴幼儿没有记忆力（实际上2个月大的婴儿能记事24小时），而是说成人之后，我们不能从大脑中提取到3岁以前的记忆！

三岁以前，记忆系统的稳定性与习惯性还没有形成，对客观世界的应激反应是无意识的，大多是大脑器官本能的记忆，趋于人类动物性的本能。这个时候经历的信息，通过主观的判断（手眼口鼻耳等器官的反映，表现为喜怒哀乐惧各种的情绪）转化为一套套的记忆组码，成为潜意识的一部分，渐渐地形成稳定的性格，左右成年后对事物的看法与选择……

人的大脑发育是一个比较长期的过程，从母体中开始发育，一直到六岁的时候，都是大脑发育比较快的时期，而且人的大脑发育速度是其它动物都比不了的，大脑的体积与身体的比例也远超其他动物，所以人的头部就比较大，胎儿在母体内发育十个月就要出生，不然头不太大就不好生了。

出生之后婴儿的大脑继续快速发育生长，有生理学家认为婴儿时期大脑发育得太快，以至于记忆都不能存储太长时间，所以婴幼儿时期的记忆很难被记住，除非是以前印象特别深刻的事情，或者是一些情景片段或某个画面。这种快速生长的时期，一般会持续到六岁的时候，所以通常六岁之前的记忆，都不会很多，但是能记住的往往印象深刻，六岁之后大脑的发育变慢，开始进入完善的阶段，对事情的记忆才会容易和丰富起来。

多伦多儿童医院神经生物学实验室的Katherine Akers称“婴儿期遗忘指的是人们对于出生后头几年记忆的缺失，大部分人记不住两三岁时发生的事情。但似乎并不是因为这个年龄段的孩子没有记忆能力！例如你的3岁的女儿可以详细地叙述去动物园的经历，前几天去看望了外公等等。但当她五岁时，她就忘掉了这些记忆。”

美国的探索者杂志上登出了明尼苏达大学认知心理学家的解释。他们认为，我们大脑里没有存储任何形式的我们可以想起的早期记忆，这主要是因为婴儿时期人类还没有掌握语言能力。早期记忆一定是通过非语言的形式得以记录的，推而进之，人类就不能用语言讲出他们的早期记忆。

纽芬兰纪念大学心理学教授卡洛尔·彼得森研究儿童的记忆。她的研究发现，小孩可以回忆起20个月大的事件，但这些回忆通常会在4至7岁之间消失。

彼得森说：“人们以前认为我们没有早期记忆的原因是因为孩子们没有记忆系统，或者他们不能记住事情，但事实证明情况并非如此。 “孩子们有一个很好的记忆系统。但是不管是否长期存在，取决于其他几个因素。“彼得森解释说，最重要的两个因素是记忆是否”注入了情感“，以及记忆是否一致：故事我们的记忆告诉我们，当我们回想起来的时候，我们实际上是在一起并且有意义。

但是，这种基于事件或故事的记忆并不是唯一的记忆，尽管这是人们在讨论“第一”记忆时通常关注的内容。事实上，当我问发育心理学家史蒂文·雷兹尼克（Steven Reznick）为什么会出现童年失忆的时候，他对这个术语的使用提出了异议：“我现在要说这是一个相当陈旧的陈述。”北卡罗来纳大学教堂山分校教授Reznick解释说，在出生后不久，婴儿可以开始形成对面孔的印象，并在他们再次看到这些面孔时作出反应。这是识别记忆。理解单词和学习语言的能力依赖于大约六个月大的工作记忆。在孩子的第二年，更复杂的记忆形式会发展，因为语义记忆可以让孩子们保留对世界概念和一般知识的理解。

有科学研究表明，婴儿在出生后，大脑皮层和海马区还会继续发育，皮层还会再形成很多突触和髓鞘，海马区也会加入无数新的神经元，新神经元生成的减少会损害新记忆的形成。然而海马区一旦有新的神经元生成，也会影响到现存的记忆，新神经元会重建海马区的回路，这些新建的回路就影响到了已有回路里的记忆。

然而也有一些人认为，婴儿的早期记忆就像一些“快照”，这种感觉一直都存在，只是我们没有找到靠近的方法，只要能找到正确的途径，就一定能唤醒这些尘封已久的记忆。

谁知道呢，也许有一天，随着科学技术的进步，我们真的就能回忆起3岁前那段经历呢。让我们一起期待吧！