中国发展网 胡自森 记者廖亮人们习惯把教师，尤其山村小学教师，比喻为燃烧的蜡烛或者辛勤的园丁。蜡烛，燃烧自己照亮别人。园丁，辛勤的浇灌，呵护幼苗。蜡烛和园丁，都是奉献精神的代名词。奉献，就是不计较个人利益得失的付出。奉献，就是爱和责任。爱和责任是基础教育的灵魂。

湖北省建始县业州镇奇羊坝小学老教师胡自平，因为意外，导致伤残，一直坚持教学不松劲，就是对爱和责任的一种最质朴的诠释。

还有三年就届花甲的胡自平老师，1983年参加工作，一直在乡村小学任教，默默无闻的辛勤耕耘在这片校园。在该校任教期间，他先后担任少先队大队辅导员、数学教研组长、六年级数学老师。他的教学水平和综合业务能力，在师生以及学生家长中有口皆碑。

人生自古多磨难，意外之事难幸免。2014年暑假，一场意外车祸致使胡自平老师双腿多处骨折，在建始县人民医院住院治疗后，医生建议他出院在家疗养，他的髌骨、胫骨上的钢板和几十颗钢钉使他的腿脚很不方便，既需要活动，又不能过量。医生交待他要好好休息，好好保养，否则后果难以预料。然而，想着自己班上的学生，担心孩子们的数学课因为自己的腿伤原因，而拉后腿。他怎么也不能安心在家疗养。于是他请求校长要求来学校上课。他的理由是：“种不好庄稼是一季的事，教不好学生是一辈子的事，娃娃教育的事，不能耽误！”四年来，他就这样坚持杵着拐杖上课。

人在健康的时候，不觉得什么。一旦失去健康，才知健康的可贵。胡自平老师一直身体健康强壮，一瞬之间，就杵上了拐杖，除了身体上的疼痛，心灵上一定倍受折磨。过去走路、骑车、劳动很自然，现在就无能为力了。胡自平老师是一个性格沉稳的人，遇到这么大的意外之灾，从他嘴里就没有听到过怨天尤人的牢骚话语，也从来没有矫情的喊疼喊累。在上课时站久了，他的脚红肿发亮，疼痛不堪，他总是强忍着疼痛把课上完。最麻烦的是上厕所，腿脚屈伸不灵，蹲不下去，胡老师只有暗自忍受痛苦。

在行走时，他最害怕上下楼梯和上讲台，在近几年中他在学校上下楼梯时因骨头愈合不好，腿子无力摔倒过几次。尤其是在一次主讲数学公开课上，胡老师为了上课效果，甩开拐杖有声有色地上课，突然出现重心不稳，重重地摔下了讲台，老师们立即把他送往医院检查，但万幸的是没有出现二次骨折。

他做手术有几年了，今年春季经医院检查，医生要他去取钢板，但他为了不耽误学生的课，把取钢板的时间特意推到暑假。暑假只休息了二十多天，尚未痊愈，在秋季开学时他又杵着拐杖来上课了。

胡自平老师说：我不能因为自己的事，影响全班学生的成绩，他们马上就是六年级的学生了，如果说因为我的原因，影响他们的话，我会一辈子愧疚。

今年秋季，学校使用全新的教学楼和后勤服务设施，加上学校人事变动，学校德育工作一时无人承担。这项工作，是一项婆婆妈妈式服务性工作，吃力不讨好，做了事情，还难得看见成效。一般的人，还难以胜任。学校领导班子正在犯愁之际，胡自平老师就主动请缨。学校领导关切的说，我们知道你有能力、有办法抓好这项工作，你也是最佳人选，只是你的腿脚伤，我们实在是不忍心。

他担任此项工作后，从抓校容校貌入手，制定清洁管理制度，划分清洁责任区域。制定文明班队的考核方案，起草少先队工作计划，多管齐下，工作开展得井井有条。为了把学校德育工作落到实处，让校园处处有育人氛围，胡自平老师每天早早来到学校，带着值日生对各区域的清洁卫生进行验收检查、对少先队员佩戴红领巾、文明礼仪等方面的情况进行督查。

看着胡自平老师杵着拐杖的身影，师生们既敬重，又心疼。都希望他早点恢复健康，早点甩掉拐杖。