数字信息时代是本世纪最具决定性的时刻之一。人们不再等待新闻和其他程序获得以前的知识。您现在可以使用手机访问所需的任何信息。多年来，数字设备已经从大型台式机转向可穿戴式技术，如智能手表和智能眼镜，手机变得越来越通用。

我们目前生活在一个信息广泛可用的时代。每当人们面对一个问题时，他们的默认回答是“百度一下”而不是头脑风暴来回答问题。这与过去曾经发生的事情形成鲜明对比，书籍是信息的主要来源。

过去缺乏一个现成的信息门户网站意味着学生在接受信息作为事实之前，就会研究信息并检查信息的真实性。还有一些网点传播信息，如印刷媒体，电视和广播。通过这些来源的信息也得到了同样的验证

在当前的数字时代，任何人都可以在其网站，社交媒体平台和其他内联论坛上发布任何信息。验证信息没有标准。不幸的是，那些寻找类似信息的人并不真正检查信息的真实性。结果，宣传和虚假信息经常被解释为真相，从而导致决策问题。

开发和利用批判性思维

批判性思维涉及概念化信息，在出现问题时应用信息，分析信息，并在进行最终评估之前对其进行综合。只有在这之后才能得出合乎逻辑的结论。遗憾的是，由于答案广泛且容易获得，并且没有推动验证来源甚至比较信息，因此缺乏数据时代。

非常需要加强批判性思维，特别是在学生和工人阶级中，以便他们能够获得质量和事实信息，并提高他们解决问题的心智能力。以下是实现此目的的几种方法：

确定信息背后的动机

互联网上发现的大多数信息背后都有隐藏的动机。将信息放在互联网上的公司和作家可能正试图向读者出售东西。其他人是希望影响读者思维模式的宣传者。

尽管搜索引擎努力过滤掉销售额最高的网站，但很多商业信息广告仍然是SERPS的首选。必须教会在线研究人员破译所提供信息背后的动机，以区分从营销人员那里提供事实信息的真实网站。

提高研究质量

许多研究人员面临的最大问题是依靠他们潜入的第一个来源作为他们的核心信息基础。只要存在需要答案的问题，就必须从至少三个不同来源寻求解决方案。通过比较，很容易判断其中任何信息是否不是事实。深入研究还有助于提高批判性评估和理解能力。

批判性思维有助于我们在开发解决方案时思考问题并应用正确的信息。重要的是，数字时代学会区分事实和虚假信息。此外，信息来自各种在线和离线来源是很好的，因此它是准确的并且有足够的事实。