教师本就是一个神圣的职业，从古到今都有着非常高的社会地位，就连古代的皇帝对于老师也会敬重万分。在农村中，即便农民没有太多的文化，但见到老师之后都会毕恭毕敬，村子里的那些教师们总会受到村民们的格外重视。

在农忙的时候，很多农民都会自发的帮助老师干着农活。村子里有什么小纠纷了，那些教师们上前劝和，这个时候双方都会礼让三分。

近日有人发起了一个话题，“5万元和农村30年教龄的证书，你会如何选择？”

在短时间内就已经有了上千个回答，从内容中看，多半都是在乡村从教的老师们回答，且这些人的教龄不小，多半都是50以上的老教师，这些人当中，多数人选择了前者——5万元！难道是老师对金钱太过于看重，还是老师们对物质太过于重视了？

和村里的老教师讨论了这个问题，他对此有着很多的感慨，称乡村教师的职位很小责任却很大，每个月拿着2000多元的工资，却需要承担起农村孩子的梦想。30年教龄又有多少人是高级职称？这些教师将全部的时间都用于功课上，家里还有孩子老人要抚育，但拿到的薪水实在是太微薄了。

5万元在很多人眼里不算什么，但在农村却能够做很多的事情。30年教龄的荣誉证书，看似很光荣，但能够评上高级职称吗？

老教师说到激动处，表示这个证书就是一个安慰奖，只是鼓励教师们继续坚守在岗位上，实际该干嘛还干嘛！年底考核又不能加分、不能充当文凭证书、不能成为职称评选的审核材料，且这个证书连一点物质福利都没有，还不如城里的老年证用途大，逛公园、景点、公交都免费！

不同教师对荣誉证书的理解不同，那些退休的老教师自然会想用这个证书总结自己的前半生，这样也算是对自己的最大认可。毕竟农村教师的养老金相比还是很不错的，在年老的时候足以在农村中生活了。相比之下，那些年轻点的乡村教师可能会选择钱，他们希望拿着5万元去买上更多的书籍，争取能够评上高级职称。

农村从教30年证书是由国家颁发的，可见国家对它的重视。这个证书就是对那些乡村教师的鼓励和肯定，是对他们兢兢业业工作的证明。

虽说它不能带来物质上的提升，却是自己半生奋斗的最好体现！希望国家能够在物质上再鼓励一番，这样也算是对乡村教师的最大支持！