南安市非遗传承人苏清良,和他的木偶众生

苏清良和他雕刻的电音三太子

悲欢离合、嬉笑怒骂,一个好的木偶可以在匠人的刀下绽放生命,源于2000多年前的木偶艺术至今仍旧生动。

在康美镇梅元村,有一个木偶雕刻手艺人、南安市非遗传承人——苏清良。他生于木雕世家,自幼便受家庭熏陶及家族长辈培养,学习木偶雕刻技艺,一把刻刀从十几岁拿在手里之后,就再没放下过。

除了技艺的传承,如何将传统木偶融进新时代,走入更多人的生活,苏家父子开始尝试将木偶引入文创概念

记者初到苏清良家中时,只见院里堆放着大大小小的樟木,苏清良戴着眼镜坐在院子一角,拿着刻刀仔细雕琢着。

“我们祖上三代都从事木雕行业,我从小耳闻目染,10多岁时就喜欢拿着一把刻刀和一块木头跟着父亲雕刻。”苏清良说,最初学的时候,刻刀在手留下很多伤痕,长年累积,手上长满了茧子,这都是时间的印记。

苏清良雕刻的木偶成品

除了跟从父亲学习,苏清良先后跟随国家级非遗传承人徐竹初、省级非遗传承人杨亚洲学习木偶制作。由于有良好的艺术环境,加上自身的艺术天分、勤奋刻苦的进取精神,他在艺术创作和文化传承上取得了一些成绩。

木偶头细节制作更考验制作者的功夫和创造力,手练糙了,活才能细。图为装配木偶头的嘴巴,能活动的嘴

苏清良介绍,一个木偶制作要经历10多道工序,选材、定位、粗胚、打磨、细刻、细磨、上底漆、精磨、喷面漆、画脸谱、上保护漆、妆发等一道道工序之后,一块块樟木就变成活灵活现的木偶,具有民族特色、闽南特色,成为展示文化底蕴的佳作。

选择合适大小的木头,接下来就是一刀一刀的刻画。

雕刻成型的木偶头,还要用砂纸细细打磨光滑,等待上漆。

木偶头雕刻好,打磨干净后,开始上底漆。

底漆需要上若干遍,每上一次底漆便要打磨一次,直到底漆的厚度达到标准才可以进行面漆的喷涂。

面漆使用喷涂方式上漆。

木偶头上完面漆,就开始考验师傅的画工了,放下刻刀拿起画笔,让木偶头变得多彩灵性。

毛发、饰品则是在上完漆后再粘贴或是镶嵌进木偶头上。

“精华在笔端,咫尺匠心难。”可以说,从文求艺者都是要一生自觉锤炼心性的,做到致广大而尽精微,这便是匠心,苏清良亦是如此。他最得意的作品是一只名为“三头六臂”的猴子,外观与其他猴子无异,但触动其中机关,三头和眼睛可同时活动,十分精致。

“它花费我三四个月时间,那时吃饭睡觉都在研究,从前的木偶雕刻都没这样的机关。”苏清良说,“看书、向他人请教等方式都用了,雕坏了很多个木偶才成功的,现在我已经可以做出6个头一起活动的木偶。”

多头狮王,六个狮头的眼睛和嘴都可以通过一根手指头活动。

如今的苏清良60岁了,起初学习雕刻是为了谋生,现在却为木偶雕刻传承感到忧心,“木偶雕刻历史悠久,这门技艺如果失传很令人遗憾。”苏清良说,学习木偶雕刻是一个漫长的过程,很长一段时间没有收入,年轻人不愿意选择,很少能静下心来学习。

好在,他的儿子苏华荣接手了他的技艺。苏华荣今年35岁,学习木偶雕刻19年。苏华荣说,他学习木偶雕刻更多的是一份责任,传承下去的责任,现在也在培养自己子女绘画、雕塑等基本功。

小的木偶头如:吕岳(右)和三头六臂(左)

为了使这门技艺传承下去,父子二人常协助泉州艺术学校、厦门艺术学校、梅元小学等学校学生学习木偶雕刻,普及传统文化,带徒授艺近30人。

不仅如此,苏清良在创作之余加强理论学习,参加工艺美术创新发展研修班、非遗代表性传承人培训班等学习。“我们立足当前社会市场需求,开发设计与现代元素结合的木偶文创产品,如木偶风铃、杯具、开盖器等,力求推动木偶艺术传承和创新。”苏清良表示,这也是传承的一种方法。

海丝商报记者 黄伟励 李想 通讯员 吴鸿海 苏建斌 李绚绚 文/图

来源:海丝商报

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