今天机器人编程课的主题是《摩天轮》，小朋友们都很喜欢摩天轮，以前都只是远远观望，现在可以自己搭建，孩子们都充满好奇呢！
摩天轮的结构有：底座、支架、动力系统、座位支架、座位。
首先我们要用长梁搭建底座。其次是搭建三角形的支架，因为三角形具有稳定性。然后再搭建旋转装置。最后是找到合适器材搭建成座位，还要安装电机，想办法固定马达。这样，摩天轮就搭建好啦！
聪明的小朋友们通过动手操作发现，要想让摩天轮模型朝一个方向转动，进行编程设置时，摩天轮两侧驱动球的转动方向应该是相反的。
在机器人编程过程中，看似复杂的物理、数学、机械等知识，孩子们不仅能轻松理解消化，同时还能快速将所学知识转化为可视化的作品实践应用。
小朋友们都十分乐意向老师介绍自己的作品，并大方表达了自己的想法和创意。
看似一节搭建课，却又包含着很多跨学科的知识点，虽说上的是机器人编程课，孩子学到的却不仅仅是机器人课程。每一节课的作品讲解环节，都让孩子的语言表达能力以及语言构思的条理性、逻辑性，得到了很大的提高。渐渐地我们会发现，孩子更善于表达，更勇于表现了。
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