21世纪是信息的时代、科技创新的时代。各种高新科技层出不穷日新月异，今天我有幸跟随南开大学孙桂玲老师的步伐，一探科技前沿的奥秘。

和善的笑容，打破了师生间厚厚的障壁;和蔼的语气，拉近了相距千里的一颗颗心。在孙桂玲老师的引领下，我们领会了南开大学科技前端的风采，见识了大学教授主导的宏大课题，以及那些新奇有趣的科技产品。

如果说以上仅仅是科技音流的第一声强音，那么接下来的物联网虚拟仿真体验，就是紧锣密鼓的序曲。南开大学的王海老师带领我们在线上体验了一把孙桂玲老师主导的课题——智慧消防物联网虚拟仿真实验。通过科技，用3DVR技术见识、观摩消防用具和科学实验器材，并线上动手连接实验器材来完成一个个虚拟实验。活动生动有趣，极具操作性和体验感，同时又恰到好处地将消防知识、电子信息知识结合在操作过程中，既锻炼了电脑操作能力、又丰富了我们的知识，还将高新科技的魅力贯如其中。王海老师认真的态度，幽默的语言，无不在我心中留下深深的烙印。

科技的乐音在序曲后停息，似乎是为下午的盛大交响乐做铺垫，又似是留给我们时间体悟消化上午的内容。时间便在这缄默中，遁于无形，直到高潮的第一声强音奏起。

下午是万众瞩目的科技活动实践，我们迫不及待地拆开了预先准备的电子信息创新实践活动材料包。拿出零碎的材料，一边听着老师的讲解，一边自己鼓捣起来。负责该项目的高艺和张红宾老师，先是浅谈了智能化、自动化科技的前世今生，接着便直入主题，讲解小车的组装操作。在老师的指导下，我们逐步探索尝试，通力合作，共同解决组员遇到的问题。每个人都进展飞速，很快便突破了一个又一个艰难险阻，最终成功使小车行动起来，甚至还开发出许多新功能，比如原地转圈、超声波识物自动转向等等。欢乐的音流在每个人心中流淌，奏出一曲曲千姿百态的极乐乐音。实践的过程极大提高了我们的动手能力、小组交流组织能力，仿佛一只大手把我们的人紧紧攥在一起。

恍惚之间，我仿佛经历了科研的过程。是啊!这种发现问题，提出问题，解决问题的过程与科研何其相似。

随着最后一声休止符的停息，今日的科学研究到此为止，但科学的旋律依然在我脑中回响，久久不能平息。