“量子力学”根据物理学了解，科学家将理论讲，认为是正确。，物理学对于讨论说法可以发现他的存在，个人认为事实就是一门课，学习不是很难，关于“量子纠缠”的正确的答案，或许有不少的物理学家认为是爱因斯坦正确的，也许在广义相对论的讨论，已经成为现代物理学家。

我了解科学也了解物理学，而且这些都关于读书的问题？一般可以这样说物理答案，会是谁成为最有名的物理学家，科学家可以发现理论的真实。对于任何人都会产生关于科学知识，学习是读书学来的，而且现代的物理学已经向世界扩大，为了巩固物理爱因斯坦实现了一代伟大的物理学家。

根据科学知识对于一代科学家来讲，很有可能会被众界科学家们赞扬，我可以将“量子力学”发展下去，而且物理学永远都是事实存在。作为物理学家事实要根据伟大的成就发展下去，来了解更广阔的物理基础，作为科学家又怎么想，我们从来都是向着物理发展。

科学永远存在于人们心中，无数人都是为了科学家而骄傲，我们以往会和一些广大群众一起发扬光大，把科学目的向全世界发扬光大。还有我们经常所学习到的物理理论事实将给人们学习到，而且对于学生一般会努力下去学习到，“量子纠缠”是爱因斯坦与广义相对论的一起发展的物理学。

人们会问科学永远记着在学生那一代，还有物理基础一样是记在人们心中，科学发展至今都是按照科学家的方法去完成。量子力学永远是爱因斯坦一手创造出来的，而且我们会把科学发扬光大，作为我个人认为物理应该要好好的学习，这样才会有下一个物理学家，与我们不相同的物理，还是科学有道理。

科学家是一个在苏黎世大学学习到，以往还有更多的物理学家都会现世，和我们这一代物理学家一起发扬光大。爱因斯坦是有史以来最有名气的物理学家，他在“量子力学”基础下做到了伟大的成就，与以往的科学家有不相同的处点。

量子力学本来依就科学家的意思去做，我们从来不会去把科学与物理学搞在一起，这样会导致人们学习不好，与学习生会影响到科学的知识，还有物理学就不应该出现错误。一代伟人做到的梦想，对于科学家感想到的梦想就是成为一名科学家，而且科学发展会一直继续发展下去，还要把科学进步到更高水平。

我们是在学习物理学与科学发展，也许科学家会想到学生会努力学习，按照我们这一代人会把科学思想发扬光大。对于科学伟大的思想就是永远让人们记着在脑里，这样才有伟大的科学家，我们从科学走到今天都是这么认为，“量子纠缠”就是恐固我们学习到科学方面的思想，这样就是一个人所学习到的。

按照我们从科学发展能够把以往的学习都记在脑里，这就是科学家的才华，也是一代物理学家的称呼。我们永远都是科学的一部分，也是我们认为物理成就就是伟大的科学家，“广义相对论”与理论都是科学的进步，作为爱因斯坦来讲科学本来就已经超越了常人，还有科学发展可以从现代科学发扬光大。

我们以往都是按照科学来发展，如果，科学走到了尽头，那我们还会继续发展，把所有的科学进步发展到至今为止。这就是科学家的伟作，如果我们按照物理学来定律，那物理学会发现什么？物理定律一般是在牛顿科学产生，为什么牛顿的物理学那么伟大呢！我可以这样分析物理学是在牛顿创造得来，这就是爱因斯坦的发现。

如果，爱因斯坦因为广义相对论的选择是正确，那么我们来试一下物理可不可以从众人得到相关的正确答案，我个人认为物理定律基础应该是牛顿物理学家创造，为什么这么认为，我觉得物理学应该是建造，大概在牛顿的物理学产生出“万有引力”三个定律。什么叫做三个定律，这就要从爱因斯坦的时候描述来看，广义相对论万万没想到原来是物理学家认为的基础之一，所为物理学家基础之一，大概是爱因斯坦一手把创造相对论的想法，所以大众认为物理学就是基础之一。

走进科学思想就是伟大的科学家创作，我个人还认为物理学基础应该向广大群众发扬光大，所以科学家的进步大有不同。在爱因斯坦的时代所为的科学就是“量子力学”与广义相对论等，这就是科学家的伟作，所以有不少科学家认为爱因斯坦走进科学第一步就已经正确了。

大众范围科学与物理学本来就是相同，我们从来不讲伪科学，一般是这样讲科学其实是发明研究，按照这样的想法大概是发明需要大量的时间，研究对于科学家来讲把科学的一部分分析出来。作为研究科学应该把物理学看作为读书，而学习生大概就是这样认为的，所以有很多学生为了学习研究才得到老师的赞扬。

科学家因为晚年没有把科学发扬光大，对于科学家来讲应该继续把科学发扬光大，这样一来我们的时代永远记住您。我可以从科学教会广大群众，也可以实现未来的科学需要学习生来学习，我作为科学家也一样能够研究各方面的科学，来实现未来的科学发展，还有物理学基础，也不断的向学习生推广。