改革开放以来，我国积极引进外资、引进技术，到处合资办厂。我们一边引进，一边模仿学习，掌握了许多最先进的技术，通过再消化，再吸收，再提升，经济得到了飞速发展，于是有人兴奋了，提出了科技弯道超车的伟大构想！

科技真的可以走捷径弯道超车吗？我认为很难，或者说几乎不太可能。为什么这么说呢？打个不恰当的比妨。一个学霸花3小时解出来的方程式，我10分钟就抄完了，看似我比学霸还厉害18倍，其实只有自己知道，我比学霸差远了，要赶上和超越学霸，太难了！

从0到1，与从1到2、3、4……到无穷大，看似都是数字的增长，但一个是从无到有的发明创造，一个是仅仅是复制添加，由少变多，能相比吗？仿制与发明创造根本不是同一个级别。发明电话的与组装电话或安装电话的，所用的知识、精力、以及所花费的时间，能相提并论吗？

现在老美明白过来了，你司马南不是天天喊反美吗？你们不是要再过几年GDP就要超越美国了吗？你们不是要领跑世界吗？好，那你就不要再抄我的作业了，就与你脱钩，不跟你玩了，你们自己去独立完成作业吧！老美的这一招真狠啊，这就是所说的“卡脖子”。

有人说，我们不怕，我们有制度优势，我们人心齐泰山移，可以集中力量办大事。这确实是我们的优势。但是科技创新、技术发明不在于人海战术，而是更需要散发式思维、逆向思维，也就说与常人不一样的思维。人云亦云的思维方式怎么会有科技创新的突破呢？

千万不要关起门来玩自嗨了，也不要陷入“非友即敌”“断奶骂娘”的怪圈。还是邓公说得好，韬光养晦，虚心向别人学习，以包容心态拥抱文明世界。做“千年老二”有什么不好，前面有人给你蹚路，只有卧薪尝胆，才能方为人上人。

我们应该清醒认识到，这些年来，我们摘取的都是所谓“低垂的果实”，只有上部的果实才更红更大更甜，才有更高的利润。大肆摘取下层的果实，只能让自己在底层抢夺微薄的利润。如果无视知识产权，任由山寨泛滥，或者习惯于山寨，最终伤害的还是创新，保护知识产权其实就是保护创新。

科技到底能不能弯道超车？其实又是可能的，关键是要打好基础，要有厚实的结累。科技強国的大厦是建立在前人打造的坚实牢固基础之上的。科技进步关键在人，要为人才提供一个最好的创新环境。现在我们有许多年轻人在国外留学，系统学习国外的先进技术，这是非常必要的。但也有许多人学成后不愿回国，他们为什么不愿回国？怎样吸引他们回国？这也是我们应该认真思考的。

我们必须认识到，基础教育是我国科技发展的薄弱环节。长期形成的速成式教育，填鸭式教育，应试式教育，一味教学生死背公式、定理，抹杀了科学过程的趣味性，使科学变成了枯燥无味的算式，更多的年轻人因此“弃理从文”，这不是个好现象。科学家不是逼出来的，是兴趣培养出来的，难怪有人说，中国难以产生顶尖科学家，因为中国缺少激发人的创造力的教育方式和制度体系！

一个民族的科技振兴是几代人的事业，不是一蹴而就的，必须从儿童抓起，从基础教育抓起，从创新环境抓起，从体制机制做起。一切急功近利式的“超越”都是不现实的！