论文的内容和表述方法及其科学意义，都没有任何人提出丝毫怀疑，得到许多动物学家的赞赏。要知道，当时神经精神科学由弗洛伊德而深入到神经细胞还算首创。后来对神经细胞研究，澳大利亚生理学家艾克尔斯（1903——）和英国生理学家霍奇金（1914——）、A.F.赫胥黎于1963年获诺贝尔生理学、医学获。英国电生理学家艾德里安（1889——1977）与美国生理学家谢灵顿困对神经细胞的研究获1932年诺贝尔生理、医学奖。这些人的研究均在弗洛伊德之后。

即使比弗洛伊德年长的德国解剖学家瓦尔代尔——哈尔茨创立著名的神经元学说，还只是一个猜想，当时仅是引起争论。意大利医师、生理学家、细胞学家高基（1843/1844——1926）在1873年发明细胞染色法，证明了瓦尔代尔——哈尔茨的细胞猜想，但高基却不支持神经细胞学说。可见，布鲁克教授给弗洛伊德的神经细胞课题在当时是个尖端题目。

弗洛伊德通过自己的研究，提出第二个课题：蝲蛄的神经细胞。

在弗洛伊德之前，科学家们多是以宏观的神经纤维进行研究，而论证神经纤维以神经细胞为研究对象，在神经生理学史上还可堪第一人。

弗洛伊德在1879年至1881年又完成了这个第二个选题。1882年，弗洛伊德以《神经系统的基本结构》为题目，在一次学术报告中发表。

这篇论文论证了神经元是神经系统的基本因素，也是神经纤维的基本结构。

在当时这是一个重大研究成果，这不仅是他认真观察分析的结果，也是他改进科学研究方法和技术的产物。

几年后，弗洛伊德不仅用感性直觉所谓形象思维，而且已做理性抽象思维进行猜测、想像、联想，也就是以形象思维和抽象思维有意识的全新思维方法有了新创。

弗洛伊德正在这个科学实验室中进行神经细胞创新工作中，正要有所新的发现时，接到应征入伍的通知，1879年不得不在这天离开这个热爱的实验室了。

当年奥匈帝国正同沙皇俄国争夺巴尔干半岛。根据当时的规定，医学院学生参军后只能留在国内服役，如派往国外也只能在医院里服务。弗洛伊德已习惯在实验室中活动，实验换为单调的所谓军事生活，不仅仅是浪费了这个科研天才，更重要的是改变了弗洛伊德的前途方向。我们没有必要为此惋惜弗洛伊德在神经细胞研究领域有获得诺贝奖的良机，因为科学发展的有客观规律，不是张三发明也必有李四创造，所谓时势造英雄之论，何况如果弗洛伊德仍埋头神经细胞活动之中，那么精神分析科学将被推迟，以另外的什么心理学派出现，也未可知了。

弗洛伊德不会白白浪费宝贵时光，任何一个天才都不可能空过分秒。在从军期间，他把英国哲学家、经济学家约翰.斯拉亚特.穆勒（1806——1873）的五卷本巨著研读过，并将第一篇先译成德文。后来其翻译五篇论著。其中三篇都涉及社会问题，即劳工问题、妇女解放问题及社会主义问题。穆勒在这些著作中的前言有个声明，说这些著作的大部分是他妻子写的。由此可知这是属于社会科学的，并非自然科学，更离神经细胞远远的了。

弗洛伊德所翻译的社会问题论著，其中还有关柏拉图的论文。因其与穆勒在哲学观点上不存在分歧，弗洛伊德译时很顺利和得心应手，译文融会贯通极为流畅，译出了风格。弗洛伊德由此练习了自己的语言表达能力，又赚到一些稿酬，有效地消磨过寂寞的时间。可以看出，弗洛伊德不仅医学上有功底，在社会科学上也是个了不得的人才。尽管这样，这段经历似乎应对弗洛伊德失去对神经细胞研究贡献是要担负责任的，并改变了未来发展方向。当年入伍时正在确立人生观念的24岁青年。

1881年3月，弗洛伊德迟了三年接受医学院毕业考试，也并不需要很多时间复习功课。这是因他平时学习始终踏踏实实地掌握了每门功课内容。弗洛伊德对每一门功课无论是不是爱好，他全都务求精通，可以说没有他不感兴趣的知识，所以都不是糊里糊涂通过的。终于以优秀成绩及格毕业，获得学位。这是真正天才人物思维的特征，他适应任何类别的学科知识并有创造性的发展，那就要看客观环境与条件的机遇了。

在维也纳大学古老建筑物中称为巴洛克式礼堂举行毕业典礼。弗洛伊德的父母以及他幼年时代的朋友里查德.弗路斯等人参加了毕业仪式。对弗洛伊德即将踏入社会生活，表现出亲友的重视和希望来了。