探测火星、骑行月球、品尝冰淇淋三文鱼……为期一周的2023科幻大会今天落下帷幕。本届科幻大会以“科学梦想，创造未来”为主题，从科幻嘉年华、潮幻奇遇季到科幻产业新技术新产品展、科幻电影之夜，为公众奉献了一场“沉浸式科幻之旅”。《2023中国科幻产业报告》显示，2022年，我国科幻产业总营收达到877.5亿元，总体呈现稳中向好的发展趋势。天马行空的科幻创意怎样转化为科幻产业成果？科幻教育又将如何让想象照进现实？

2023中国科幻大会现场（记者刘梦雅/摄）

体验“未来”

一场沉浸式科幻之旅

在2023科幻大会的科幻产业新技术新产品展“漫步未来”展区，戴上VR眼镜、坐上火星车进行火星探测，吸引了众多大朋友和小朋友前来体验。

家长 蔡女士：带孩子们来感觉、体验一下，然后也看看他们以后对这些内容有没有兴趣，主要是开阔想象力，让孩子对科学的认知更开放一些。

数字孪生火星探测体验系统（记者刘梦雅/摄）

由北京工业大学团队和一家文化产业公司共同打造的数字孪生火星探测体验系统，将数字孪生技术与虚拟现实技术结合，融合了太空漫游、火星探测等多个场景，搭建出沉浸式体验运动平台。

北京工业大学研究生 李凯：这个系统一共分为硬件和软件两个部分，硬件主要是模拟火星车在火星地面上行驶的姿态；软件方面主要是对场景进行渲染，然后去模拟真实的火星环境，包括天气、风沙等。很多人比较喜欢这种体验装置，用来传播科普知识的效果比较好。

创伤骨科手术机器人亮相展台（受访者供图）

在科幻大会“潮幻奇遇记”展厅，一家科技企业带来了最新研发的创伤骨科手术机器人，通过外部高精度光学定位追踪以及混合现实技术，可以实现对手术中骨骼位置与角度的实时监测。在展区现场，观众通过3D打印的模拟骨盆，亲身体验更高效、更精准的“未来”智能医疗场景。据展区负责人介绍，这项技术已经走进“现实”，助力多家医院完成上百台临床手术。

展区负责人 陈思雨：我们所有的产品都是用科技去赋能传统。传统的骨盆骨折复位手术，差不多一个微创手术需要拍500张X光片，现在用我们这个设备做微创手术，只需要在术前扫描一个CT，我们用算法生成三维模型，就可以对着屏幕实时移动骨块，屏幕也会跟着随之移动。这个追踪精度是亚毫米级的，所以对医生来说是一个非常好用的手术工具。

科幻大会“潮幻奇遇记”展厅（记者刘梦雅/摄）

通向“未来”

科幻产业生机勃勃

如今，科幻不再只是一本小说、一部电影、一项通往未来的技术，而是已经逐渐发展壮大成为一个产业。本届科幻大会上发布了《2023中国科幻产业报告》，报告聚焦2022年度中国科幻产业典型业态，即科幻阅读、科幻影视、科幻游戏、科幻衍生品、科幻文旅五大板块，重点分析了我国科幻产业年度现象与发展趋势。报告显示，2022年，中国科幻产业总营收达到877.5亿元，总体呈现稳中向好的发展趋势。

中国科普研究所所长、中国科幻研究中心主任 王挺：尽管经历了新冠疫情带来的挑战与变化，2022年中国科幻产业整体上仍保持了平稳增长态势。目前经初步统计，有近145万家企业涉足相关技术领域，未来这类技术与科幻内容生产消费体验的深度结合，将成为科幻产业发展新的增长点。除此之外，人工智能、沉浸式技术、元宇宙等创新技术的进一步发展，也将为科幻产品和服务的升级带来积极作用。

相较于传统单一产业链，推动优质资源整合，打通产业链各个环节，将成为科幻产业未来发展的方向之一。

北京大学哲学系教授 陈少峰：传统的产业链大多数是单个作品的产业链，但今后可能会形成一种合力的产业链。比如今后可能有若干个微电影来做若干个数字人，这种“IP+网红+文创电商”的模式，就是一个巨大的产业。再比如在线下把原来科幻相关的主题公园做进一步提升和融合，把“人文沉浸式”和“科技沉浸式”进行线上线下的一体化融合。产业链的结构和以前也会不一样，实际是借助于平台、借助于整合，提升产业的发展。

抵达“未来”

科幻教育助力培育综合型人才

“星辰大海与少年——科幻小读者如何培养”论坛举行（记者刘梦雅/摄）

一场首都青少年科幻嘉年华活动“星辰大海与少年——科幻小读者如何培养”的论坛在科幻大会期间举行。青少年科幻教育要从何入手、如何展开？为了破解目前国内青少年科幻教育缺乏顶层设计、没有专门针对性实践指导的现状，《青少年科幻教育指南》在本届科幻大会发布。指南将为学校、中小学教师以及家长开展校内外科幻教育活动提供指导，同时促进国内科幻教育研究由理论向实践转化。

北京科学中心主任 何素兴：我们下一步会继续把《青少年科幻教育指南》做得更加深入，还会举办“科幻教育进校园”活动。另外，今年我们还有计划再继续研发科幻教育指南的相关课程，真正让科幻教育在学校、在社区能够做深做实。

做好科学教育“加法”是一个融入日常实践的过程，科幻教育作为其中的重要一环，将能够为培养未来综合型人才提供助力。

何素兴：科幻教育是科普中的一个重要内容，科幻教育更多的是激发青少年的想象力，让他们开阔视野。科学教育的加法体现在哪？其实咱们培养的是跨学科人才，从哪个方面跨学科？科幻就是最好的一种跨学科的体现。怎么让孩子们更有想象力，激发对科学的兴趣、产生创新性？我认为科幻教育就是非常好的一个载体和抓手。另外，要把基础学科的东西学好，要从培养跨学科综合型人才的角度去做科普教育。

来源：中国之声 央视新闻客户端